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商业和信息技术教育MSE计划概述

提高你的教学、领导能力和课堂教学技能，以进行技能和技术科学教育。 In the Curriculum and Instruction MSE program, you will explore instructional theory and new approaches to curriculum design that meet the needs of today’s elementary and secondary schools. In the Skilled and Technical Sciences Education program, you’ll examine philosophy and types of activities for the skilled and technical sciences education classroom. 主题将包括材料、设施和设备，以及技术教育的当前趋势和发展。

许可: This program is designed for teachers who are already certified in this content area as an opportunity to go deeper into their specialty while simultaneously earning a master’s degree. 该计划不符合内布拉斯加州教育部的初始认证/许可要求。目前还不确定该计划是否符合所有其他州的要求。 If you plan to pursue licensure or certification in a state other than Nebraska, please check that state's licensing board to determine their licensing requirement. 了解有关国家授权、许可和互惠的更多信息。

MSE课程与教学项目的学生学习成果：

分析文献以改进教育实践。
创造促进学生成绩的学习环境。
培养与所有利益相关者的专业关系。
利用基于证据的包容性实践为学生提供有意义的学习体验。

下载计划手册（PDF）查看项目课程

课程与教学核心课程（12学分）

学分: 3
描述: 初学研究生将掌握基本研究类型的实践知识和应用，以及在整个项目中对他们有帮助的基本研究工具和技能。研究生将制定一个研究计划，并写一篇文献综述（论文）。学生将创建适当的调查和访谈问题，培养对教育统计的初步理解，以及制定研究计划的过程，包括机构审查委员会的要求和申请流程。
学分: 3
描述: 本课程旨在让学生了解与教学理论相关的最新研究成果，并进一步为教师创造尝试新教学方法的机会。该课程调查了教师用来评估各种教学方法的利弊的系统。
学分: 3
描述: 一门旨在研究PK-12公立学校和高等教育课程发展的基本原则的课程。强调确定优先次序、目标、范围和顺序以及组织模式的方法。国家和地方参与的角色也将被审查。
学分: 3
描述: 美国教育体系的哲学和理论基础。分析不同的教育哲学及其对民主社会教育的影响。

技能和技术科学教育重点领域课程（18学分）

学分: 3
描述: 中职学校实验室式课堂的教学理念与活动类型。教学材料的选择和组织，设施的布局和规划，设备和工具的选择，工具和材料的分配系统。介绍学生人事系统的工作分析与组织。
学分: 3
描述: 一个研讨会，内容包括研究和讨论技术创新、新的和实验性课程发展、州和联邦立法和指导方针的趋势。
学分: 12

学分: 3
描述: An advanced course in children’s literature will focus on all genres including contemporary authors and multicultural materials for elementary school applications. 重点将放在跨课程的文学整合，以促进识字。
学分: 3
描述: A course designed to enhance instruction and assessment of elementary and middle level students’ communication skills.
学分: 3
描述: 学习和动机理论，认知、情感和精神运动学习的条件和过程的研究；教师的个人素质；教学过程、课堂管理；培养优秀的学习者；以及评价在学与教中的作用。
学分: 3
描述: 本课程提供对教育有直接影响的具体问题和趋势的深入研究。个人将选择一个主题进行广度和深度的研究。它提出了一个全面的方法来探索选定的主题。本课程为学生提供了从广度和深度上考察影响教育的相关主题的机会。
学分: 2
描述: 这是一门为幼儿园教育工作者开设的关于读写和语言技能的高级课程，提供了对早期读写教学的深入了解。主题包括音系、正字法、语义、句法和形态学的整合，重点是语言和阅读发展的基本概念。本课程是为那些通过教育服务单位、学区或其他经批准的实体参加特定培训的学生设计的。
学分: 3
描述: 这是一门为K-12教育工作者开设的关于读写和语言技能的高级课程，侧重于音韵学、形态学、流利性、阅读困难、拼写和评估，重点是语言和阅读发展的基本概念。本课程是为那些通过教育服务单位、学区或其他经批准的实体参加特定培训的学生设计的。
学分: 3
描述: 这是一门为K-12教育工作者开设的关于读写和语言技能的高级课程，侧重于词汇、词汇知识、阅读理解、写作和与不同人群合作。本课程是为那些通过教育服务单位、学区或其他经批准的实体参加特定培训的学生设计的。
学分: 3
描述: 本课程探讨了学校管理的法律、道德和政治问题，以及实现教育机会公平和文化响应实践。本课程将通过对法律制度、学生和员工权利的研究，研究PK-12教育法和学校运营管理的原则。
学分: 2 - 3
描述: 内容领域的原创研究，由学生设计和进行，并由指导老师指导。研究类型包括期末研究论文、期末研究项目、期末研究作品集和综合考试。研究项目的结果可能会提交给教师、学校董事会、社区团体或其他适当的团体。本课程是MSE课程与教学-教学领导重点的顶点研究项目。它应该在课程最后两个学期的其中一个学期内完成。
学分: 0 - 6