《教师候选人道德规范》
内布拉斯加州专业实践委员会为教师职业制定了道德准则。 This Code, adopted by the Nebraska Board of Education, consists of a set of five st和ards for public school certificate holders in Nebraska with respect to ethical 和 professional conduct 和 are therefore declared to be the criteria of ethical 和 professional performance adopted pursuant to the provisions of 立法规则第27条. 内布拉斯加州公立学校证书持有者。 博彩网站推荐教师教育学生必须达到内布拉斯加州法律所要求的认证教师的高道德和个人标准。 违反机构和/或董事会的政策或法规可以成为拒绝保留教师教育计划的充分理由。 接受教师教育的学生还必须没有可能导致国家教育委员会吊销教师证书的缺陷。
所有来自博彩网站推荐的教师候选人都会收到内布拉斯加州教师职业道德规范小册子。 这本小册子是在临床实习指导期间提出的。 如果教师候选人没有收到或不理解该小册子的任何部分，他们应该联系博彩网站推荐教育服务主任。
Principle I of the State of Nebraska Code of Ethics for the Teaching Profession deals with the individual’s commitment as a professional educator. 开头一段写道：
“Fundamental to the pursuit of high educational st和ards is the maintenance of a profession possessed of individuals with high skills, intellect, integrity, wisdom, 和 compassion. The educator shall exhibit good moral character, maintain high st和ards of performance, 和 promote equality of opportunity.”
考虑到这一点，博彩网站推荐教育与行为科学学院制定了以下学生道德准则。 教师的期望是，教师候选人将在他们的临床实践经验中坚持这一准则。
我们，教育和行为科学学院的学生，确认并接受我们的责任，按照最高的道德标准完成我们的专业准备。 我们会竭尽全力提高教育水平，改善服务，创造条件，吸引值得信赖的人才。 我们意识到团结努力的价值，将积极促进我们的智力和道德能力的发展和增长。 在履行这些对专业的责任时，我们：
- 认识到一个职业必须为其成员的行为承担责任；
- 明白我们自己的行为可能被视为该行业的代表；
- 参与制定和实施影响教育的政策；
- 在行使其专业权利和责任时，给予所有专业人员公正和公平的待遇；
- 以诚实的态度解释和运用研究成果；
- 保持对交换机密信息的信任；
- 不要在学术场合对学生、同学、老师或同事发表不专业的评论； 和
- 尊重学校的规章制度，因为我们被分配到学校进行实地体验。